پاسخی به اصرارهای والدین برای ورود فرزندشان به مدارس تیزهوشان

۲۳ آبان ۱۳۹۶ خبری جمال

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان با توصیه به اینکه خانواده ها به روی فرزندانشان دوپینگ نکنند تا آنها را داخل مدارس سمپاد بفرستند تاکید کرد: حجم کار در مدرسه سنگین است و بچه ها اگر واقعا تیزهوش نباشند اذیت می شوند. چرا باید فرزند خود را آزار دهیم؟ باید کمک کنیم کودکانمان خودشان باشند اما خود خوبشان باشند.


تاریخ خبر
۱۳۹۶/۰۸/۲۳


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

پاسخی به اصرارهای والدین برای ورود فرزندشان به مدارس تیزهوشانبه گزارش تیزلند، به نقل از مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان، فاطمه مهاجرانی درباره روند اجرای سیاست کاهش مدارس سمپاد در سال تحصیلی جاری اظهارکرد: درباره ضرورت کیفی شدن مدارس استعدادهای درخشان تردیدی وجود ندارد.

وی افزود: واقعیت این است که وضعیت فعلی به شدت برای کشور هزینه ایجاد می‌کند و آزمون هایی برگزار می شود که برای تک تک اعضای خانواده استرس زاست و این اصلا خوب نیست و هیچ کس با آن موافق نیست.

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان با تاکید بر اینکه باید امور را به سمت کیفی گرایی سوق دهیم گفت: آمارها نشان می‌دهد بین ۱٫۵ تا ۲ درصد افراد جامعه تیزهوش هستند؛ پس باید به همین تعداد بسنده کنیم. این در حالی است که بعضا آزمون های ما ۲۰۰ هزار داوطلب برای جذب ۱۵ هزار ورودی دارد.

مهاجرانی ادامه داد: این آمارها نشان می‌دهد بیش از حد اشتباه می‌کنیم. باید رسانه‌ها به ما کمک کنند و خانواده ها نیز بدرستی جهت گیری کرده و تلاش کنند استعداد فرزندشان شکوفا شود. نباید لزوما همه کودکان تیزهوش باشند.

وی با بیان اینکه تیزهوشی آن سوی مرز هنجار و نرم عادی است و فقط دو درصد افراد جامعه تیزهوش اند گفت: اغلب افراد جامعه در دایره هنجار و نرم عادی هستند و کافی است به شکوفایی استعداد آنها کمک کنیم البته این به معنای حذف سمپاد نیست و یقینا به معنای کیفی سازی مدارس سمپاد است.

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان در پاسخ به اینکه بسیاری بر محدود کردن تعداد آزمون های ورودی مدارس معتقدند گفت: باید معاونت آموزش ابتدایی کمک کند و آنها به ما بگویند برای جذب ۱۵هزار نفر، از میان چند نفر و چگونه آزمون برگزار کنیم؟. نمی توانیم محدودیت و شرط برای شرکت در آزمون بگذاریم.

مهاجرانی افزود: علت اینکه به آزمون تستی روی آورده ایم همین حجم زیاد داوطلبان بوده و برای جامعه داوطلب ۲۰۰ هزار نفری کاری به جز آزمون تستی نمی توان انجام داد اما اگر به این برآیند برسیم که در شرایطی فقط ۵۰ هزار نفر آزمون بدهند آن زمان می‌شود به سمت انجام مصاحبه و اخذ آزمون های متفاوت تشریحی و تخصصی تر رفت. راه‌های متفاوتی وجود دارد ولی با وضع فعلی راهکار اول این است که دست به دست هم دهیم و از خانواده ها هم کمک بخواهیم.

وی با توصیه به اینکه خانواده‌ها روی فرزندشان دوپینگ نکنند تا وی را داخل مدارس سمپاد بفرستند عنوان کرد: حجم کار در مدرسه سنگین است و بچه ها اگر واقعا تیزهوش نباشند اذیت می شوند. چرا باید فرزند خود را آزار دهیم ؟ باید کمک کنیم کودکانمان خودشان باشند اما خود خوبشان باشند.

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان در پاسخ به اینکه آیا پایشی برای شناسایی تیزهوشان واقعی محصل در مدارس سمپاد و بازگرداندن مابقی به مدارس عادی انجام شده است؟ گفت: پایش‌هایی انجام می‌شود ولی وقتی حجم دانش آموزان بسیار زیاد است مسلما کارها بخوبی صورت نمی‌گیرد.

وی افزود: باید سمپاد را برگردانیم به نرمی که جهان دارد می گوید. یعنی باید از شمار مدارس کم کنیم و رویکردهای تلفیقی را هم مدنظر داشته باشیم. مثلا در یک شهرستان شاید نیازی به یک مدرسه سمپاد نباشد بلکه یک کلاس درس کافی باشد. باید به این سمت برویم که پایش کیفی را پیاده سازی کنیم.

مهاجرانی درباره مقاومت خانواده‌ها برای کاهش مدارس استعدادهای درخشان اظهار کرد: بله ـ‌ با مقاومت خانواده ها روبرو می شویم و از رسانه ها می‌خواهیم در راستای فرهنگ سازی یاری کنند. توصیه ما این است که والدین گرامی فرزندان شما نباید لزوما تیزهوش باشند، فرزند شما باید شاد زندگی کند و خوب باشد. تیزهوشی یک اتفاق نادر است و رایج نیست.

منبع دریافت این مطلب :

سازمان استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان




لینک های اشتراک گذاری در تلگرام و سایر شبکه های اجتماعی